Panevėžio „Šviesos“ ugdymo centras – įtrauki aplinka: kaip kurti prieinamas erdves visiems

Tęsiant tarptautinį projektą ,,Colorful emotions”, visi partneriai iš Dagdos, Kraslavos, Visagino ir Panevėžio dalyvavo edukacinėse išvykose į ugdymo įstaigas Lietuvoje ir Latvijoje. Šių vizitų tikslas – susipažinti su jau seniai veikiančių specializuotų centrų infrastruktūra ir sukaupta patirtimi siekiant sukurti sėkmingą inkliuzinio darželio koncepciją.

Gegužės 7 dieną  projekto dalyviai aplankė Panevėžio „Šviesos“ ugdymo centrą. Direktorius Petras Leikauskas pristatė savo vadovaujamo centro istoriją ir dabartį. Tai pažangus centras, kuris vienas iš pirmųjų Lietuvoje pradėjo teikti konsultavimo paslaugas mokytojams, specialistams bei tėvams specialiojo ugdymo klausimais. Centre ugdomi vien spec. ugdymo (si) poreikius turintys mokiniai, jų skaičius svyruoja nuo 120 iki 150 mokinių per ugdymo metus. Ugdymas organizuojamas taikant inovatyvius mokymo metodus, naudojant šiuolaikines technologijas, sudaromos galimybės mokinių pažinimui ir adaptacijai, tarpusavio pasitikėjimo stiprinimui, ugdymo turinio individualizavimui ir diferencijavimui, socialinių įgūdžių lavinimui. Tai ne tik mokykla, čia užimtumo centras, kur veikia daug būrelių (religijos, įvairių sporto šakų, meno, pažintiniai), yra bendrabutis. Projekto partneriai aplankė puikiai pritaikytus spec. poreikiams specialistų kabinetus, pačią mokyklą. Taip pat išklausė logopedės Rasos Asminavičienės labai naudingą ir įdomų pranešimą apie vaikus, turinčius  įvairiapusius raidos sutrikimus.  Specialistė pateikė praktinius sprendimus tiesioginiame darbe su ypatingais vaikais.

Šį projektą finansuoja Europos Sąjunga. Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už straipsnio turinį atsako Visagino l.-d. „Auksinis gaidelis“ (VPC). Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę.